Z satysfakcją informujemy o zakończeniu kolejnego projektu, którego partnerem był Wschodni Sojusz Motoryzacyjny. 30 czerwca zakończono realizację części merytorycznej projektu „Zakup pomocy dydaktycznych oraz szkolenia kadry realizowane w ramach projektu „Uczeń 4.0 – inteligentne specjalizacje – inteligentna szkoła”, dofinansowanego ze środków Unii Europejskiej. Działania obejmowały wdrożenie modelu PAMISZ oraz dostosowanie kształcenia w zawodach technik mechanik i technik mechatronik do potrzeb rynku pracy w branży automotive.
Projekt, przygotowany i realizowany przez Zespół Szkół w Gorzycach, był odpowiedzią na rozwój technologii przemysłowych i wymagania Przemysłu 4.0. Jego celem było lepsze przygotowanie uczniów do pracy w nowoczesnych przedsiębiorstwach oraz podniesienie kompetencji nauczycieli kształcenia zawodowego.
Wschodni Sojusz Motoryzacyjny odpowiedzialny był za realizację części merytorycznej projektu. W ramach działań przygotowano program szkoleń, zorganizowano warsztaty z udziałem ekspertów przemysłowych, opracowano dokumentację stanowiskową oraz wspierano współpracę szkoły z przedsiębiorstwami.
Zwieńczeniem projektu było przekazanie szkole kompletu instrukcji szkoleniowych stanowisk oraz kart wyrobów opracowanych podczas warsztatów prowadzonych na szkolnych maszynach produkcyjnych i stanowiskach pomiarowych. Materiały te będą wykorzystywane w procesie kształcenia przyszłych techników mechaników i mechatroników.
Projekt został zrealizowany we współpracy z Zespołem Szkół im. por. Józefa Sarny w Gorzycach, członkiem stowarzyszonym klastra WSM. Istotny wkład w jego powodzenie wniosły również firmy Superior Industries oraz Federal-Mogul gr. TENNECO, których zarządy i eksperci aktywnie zaangażowali się w realizację przedsięwzięcia. Sukces projektu po raz kolejny potwierdził potencjał współpracy wewnątrz klastra oraz znaczenie partnerstwa pomiędzy edukacją i przemysłem.
Dziękujemy wszystkim Partnerom za zaangażowanie, zaufanie i otwartość. Wierzymy, że efekty projektu będą służyć kolejnym rocznikom uczniów, wspierając rozwój nowoczesnego szkolnictwa zawodowego i lepsze przygotowanie młodzieży do wyzwań współczesnej gospodarki.
